AMC8竞赛难度逐年增加？了解低中高难度，附AMC8备考路径

    一年一度的AMC8竞赛又要开始了，很多家长会认为AMC8是个入门竞赛，难度不高，所以孩子备考也没有放在心上，其实这是错误的想法。

    今天我们就来仔细回顾下2022年1月的AMC8考试，然后看看AMC8考试的具体难度。先说大趋势，最近几年AMC8在知识点的考察上，一方面回归课本，很多题目按照数学中小学的课纲不断推陈出新，另一方面下沉高年级知识，很多以往出现在AMC10的知识技巧，也会改头换面，变成满足AMC8难度要求的题目。

    涉及课内知识的部分，我们会发现，主要集中在代数求解方程，几何，以及7到8年级学习的概率统计知识。同时25道题目中，有10道题并不出自于单一知识点，其中有很多都是从AMC10转化来的问题。除此之外，另一个出现的变化是以往大家都知道AMC8竞赛有个规律，那就是“决战最后五题”，现在难题的出现位置越来越随机，除了第3题之外，第13题也是一道堪比最后五题，正确率仅有23%的题目。主要考察的是应用题代数式的构造和求解。

    对于以上这些变化，我们只能在备考的时候进行训练。例如适当去做一些AMC10历年题的前10道题，补充些高年级数学竞赛知识点。在自己模考的时候，随机打乱做题的顺序，克服难题提前出现所产生的不适感。

    AMC8竞赛难点

    1.题干文字陷阱多：AMC8竞赛是中英双语试卷，但是中文基本上是直译，所以学生可能会出现理解歧义。所以读题时需要学生仔细思考，理解题意。而且近几年AMC8竞赛题目比较长、图片题增多，还有一些陷阱题，读题的难度增大了。

    2.对学习方法要求高：课内数学一般一个知识点重复很多遍，习题也是一种题反复练，强化记忆，填鸭式的记住。但竞赛中题型变化太多，对于习惯于一个简单知识点做十来遍才能记住的同学来说就有难度了。

    3.对考场应试心理素质要求高：普通课内考场上，往往90%以上的题都是平时常练的题型，而竞赛考场上，绝大部分都是新题，同学一看到新题加上考场氛围所带来的压力感，本来那道题对应的知识点会，也想不起来。

    以上能力和心态，谁也不是天生就有的，可以通过竞赛学习慢慢掌握。对于没有竞赛基础的同学，建议按照下面的步骤来备战竞赛：

    AMC8冲奖有三个基本路径：

    Step1首先是要知识学习进度充足充分，AMC8覆盖小学到初中7、8年级的知识，完整且熟练地掌握是最为必要的；

    Step2其次是数学基本功扎实，计算速度与准确度，阅读解题能力，解决有难度的应用类型问题的经验和熟练度都是非常必要的；

    Step3最后是考试策略，AMC8考试只有40分钟，能够做完全部题目的学生是少数，学生有掌控考试时间分配和精力分配的意识和能力也非常关键。

    如果能够凑足以上三者，那么AMC8就会胜券在握。当然，考生能够在小学阶段做到这种程度还是有很大难度的。

    季遇教育设置的以衔接与知识铺垫为核心的AMC8Junior课程，内容涵盖小学课内计算及基础应用题，还有AMC8所需基础知识点。全套课程能够非常系统化地帮助训练思维逻辑，拓展数学视野，后续也可以更顺畅地衔接进阶赛事的学习。符合低龄学生知识结构，对于3-5年级没有超前学习过数学知识的小朋友会有知识局限，AMC8涵盖了初中的知识点，而且竞赛学习的节奏很快，如果让小朋友直接上手学习，可能会适应不来。