备考AMC竞赛会有哪些误区？如何避免？

    AMC8数学竞赛算是目前国内比较火的一个国际竞赛，不但可以为升学助力，也是学生评测自身数学水平的重要参考指标！AMC8数学竞赛对于刚开始接触国际竞赛的孩子们来说，还是有一定的挑战性和难度的，在备考AMC8数学竞赛的过程中，一定要避免陷入思维误区，不要“努力努力白努力”。根据多年来的AMC8数学竞赛备考经验，季遇教育总结了三条考生容易踩的误区，备考AMC竞赛的同学一定要注意：

    01|死记硬背公式

    很多体制内同学非常“擅长”记背数学公式，因为这是小初阶段用来解决数学题目最高效的办法。“奇变偶不变，符号看象限”。这句口诀相信很多同学都知道，这是为了在学习过程中方便各位记忆总结的口号，也可以帮助很多人在课内考试中取得不错的成绩。但是这在竞赛之中是不可行的！AMC数学竞赛题目相对于课内数学考试来说更加复杂，在题目中也会设置“障眼法”。如果只是一味地死记硬背数学公式，而忽视了公式背后的数学原理和解析，考生可能很难在AMC8中拿奖。

    解决方法：在帮助考生记背公式口诀之外，还要通过习题熟练掌握公式背后的考点逻辑和解题思路，不能仅仅凭靠公式解题。

    02|答题速度太慢

    有些同学在答题过程中解题速度很慢，虽然最终也能得出正确答案，但是像时间有限的AMC8数学竞赛来说，40分钟就要解决25道题目，这对很多同学来说还是不小的挑战。解题速度慢往往说明考生的数学思维不够敏捷，解题思路不够清晰，缺乏切实有效的联系和训练。对于竞赛来说，速度慢就是阻碍拿分的第一要素。

    解决方法：通过名师指导和真题训练，有效掌握多种解题思路，培养数学逻辑思维能力，尽量在解题过程中能使用多种方式作答，加快答题速度。

    03|缺乏独立思考的能力

    有些孩子经常在课堂上或者答题时认为“差不多”就行了，类似于“应该是这样”、“好像是这个”，如此充满“不确定”的话术恰恰说明考生没能拥有自我的完整答题逻辑，很多时候不能解释自己的解题思路，长此以往会导致孩子的思维逻辑停滞不前，得不到提升。

    解决方法：引导孩子在做题时独立进行分析和思考，培养其数学思维逻辑，建立正确、自主的思维方式，鼓励孩子多问、多想，自己努力去寻求正确答案。

    如何备战2024年AMC8？

    首先明确为什么要学AMC8：在正式的备考学习之前，我们一定要和孩子明确学习目标。季遇教育有不少学生就是准备冲上海三公学校，所以很多家长在2、3年级就开始咨询AMC8数学竞赛，一般这种情况就会建议大家尽早开始学习，打好基础。

    给AMC8预留足够的备考时间：数学竞赛的备考，不是短短冲刺一段时间就可以的，而是需要花费时间去积累数学知识、培养学科思维。现在短时间内冲击前1%是不现实的，应该预留出足够的备考时间，给孩子详细规划备考步骤。

    不要害怕犯错，屡败屡战：在备考过程中，不要对孩子过于紧张，要给备考生缓息的时间。因为犯错是不可避免的，不能因为孩子犯错就急于求成。AMC8数学竞赛的备考需要循序渐进，要抱有充足的耐心和包容性，及时纠正错误并从中吸取教训。

    季遇教育设置的以衔接与知识铺垫为核心的AMC8Junior课程，内容涵盖小学课内计算及基础应用题，还有AMC8所需基础知识点。全套课程能够非常系统化地帮助训练思维逻辑，拓展数学视野，后续也可以更顺畅地衔接进阶赛事的学习。AMC8Junior课程更符合低年级同学的课内数学知识结构，更针对AMC8及未来赛事活动所需要的基础，对于知识挖掘的深浅更合理。