澳洲AMC竞赛辅导培训_澳洲AMC数学竞赛科普-季遇教育

AMC澳大利亚数学竞赛

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高水平的数学学术活动

澳洲AMC作为一场高水平的数学学术活动，在考试报告、证书颁发、考试时间和报名费用等方面都具有明显的优势，它为学生提供了全面的反馈和认可。
认可度和价值

澳洲AMC的优异成绩可作为学生数学能力和逻辑思维能力的证明，受到许多国外名校的重视。在申请海外高校时，可以成为学生的明显加分项，对升学具有积极的影响。
数学能力与思维培养

澳洲AMC每个级别都有相应的难度设置，以适应不同年龄段和数学水平的学生。试题设计注重逻辑思维和数学原理的掌握，对学生数学能力和思维的培养非常有帮助。
参赛规模与影响力大

澳洲AMC不仅在澳大利亚本土具有广泛的参与度，还吸引了全球范围内超过30个国家的学生参与，每年的参赛人数众多，是全球最具影响力的数学竞赛之一。

AMC澳大利亚数学竞赛 · 竞赛规则

新手考生一站式扫盲，让考试信息变清晰

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AMC澳大利亚数学竞赛

　　澳洲AMC是澳大利亚数学竞赛，同样作为全球性质的校纪数学思维挑战活动，澳洲AMC由AMT出题，会选择澳大利亚领先的一些教育工作者或者知名学者作为出题组，每年的题目都是会变的，有一些题目是专门为澳洲AMC准备的。

　　澳洲AMC竞赛的初衷是希望丰富学生的学习体验，直至今日竞赛将继续以同样的精神、动力和承诺去展望未来。竞赛有44年历史遍布共计32个国家1600万学生参与，适合小学到高三各个年龄层次学生，中国学生可达到60%的获奖率并提供中英双语试卷。

备赛澳洲AMC

备赛澳洲AMC考察相应年级，课内基本数学知识点，同学们一定要熟悉并能熟练运用公式和定理。低年级同学要坚持背单词，熟记英文数学词汇，避免考试中见到不认识的单词导致无法写题，影响最后成绩。
竞赛也十分看重逻辑与思维能力，因此在备考过程中要养成步骤严谨的写题习惯，做到步骤完整，逻辑清晰。
澳洲AMC比赛机制

个人比赛，试卷笔试。
共30道题，25道选择题，5道填空题，总分135分(不答或答错不扣分)。
1-10题，每题3分
11-20题，每题4分
21-25题，每题5分
26-30题，各为6、7、8、9、10分。
澳洲AMC奖项

卓越奖：A-E级别排名前0.3%
一等奖：A-D级别排名前3%/E级别排名前5%
二等奖：A-D级别排名前20%/E级别排名前25%
三等奖：A-D级别排名前55%/E级别排名前60%
数学技能奖：总分超过既定分数线但没有获得优秀奖的同学（每年分数线会因为难度不同有一定波动，平均在32分），每个难度级别分年级单独评奖。
考试时长和得分

考试形式：60分钟限时考试，25道选择题，5道填空题（答案为0-999中的任意整数）
得分机制：满分135分，其中1-10题，每题3分；11-20题，每题4分；21-25题，每题5分；26-30题，分别对应6、7、8、9、10分。
难易等级

根据难易程，竞赛分为五个年级段，分别为：
A - Middle Primary (Grade 3-4)
B - Upper Primary (Grade 5-6)
C - Junior (Grade 7-8)
D - Intermediate (Grade 9-10)
E- Senior (Grade 11-12)
竞赛时间

2024年澳洲AMC数学竞赛的报名截止时间为2024年9月18日
（部分来源提及为9月16日，但考虑到当前时间，建议以9月18日为准）。
考试时间：2024年9月28日（周六）。
具体考试时间段为：
A、B级别（小学三至六年级）：上午10:00-11:00（60分钟）
C、D、E级别（初一至高三年级）：下午14:00-15:15（75分钟）

AMC澳大利亚数学竞赛 · 考试内容

快速突破考试要点难点，助力冲分拿奖

基础内容

澳洲AMC考试全球共有来自32个国家的1600多万学生参与到该活动。该竞赛旨在为学生提供一个展示数学技能的平台，包括基础知识、应用和数学思维能力，培养学生的创造性思维，目前是全球最大的校际数学测评活动之一。
澳洲AMC考试内容包括算术，代数，数论，几何，测量，概率，统计，排列组合和逻辑推理，考试注重数学思维，轻计算。学生可以在不需要使用计算器的情况下快速得到答案。

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AMC澳大利亚数学竞赛

澳洲数学竞赛AMC是一项重要的全球性数学竞赛活动，对培养学生的数学兴趣和提高他们的数学素养起到了积极的推动作用。AMC考试的内容丰富多样、形式灵活，并着重考察学生的数学思维和解决问题的能力。通过参加AMC考试，学生可以提高自己的数学技能和解决问题的能力，为将来的学习和职业发展打下坚实的数学基础。
AMC澳大利亚数学竞赛

全年龄段，从小学到高中都有适合的level可以参与，难度不大，题型设置由简到难比较合理，适合新手参加。
题目是中英文的，英语较差的学生再也不用担心看不懂题目了。全球性质，可以让学生清楚自己的水平;