IB难学是真的吗？IB课程的难点体现在哪些方面？

   IB课程被全球教育界认可为具有高学业水准的教育项目，也被认为是最难的课程体系，因为它的难度使得很多孩子不敢轻易学习IB。那么IB难学是真的吗？IB课程的难点体现在哪些方面？

    IB课程介绍

    IB全称为国际预科证书课程（TheInternationalBaccalaureateOrganization，简称IBO）。是一个完整的从幼儿园到高中毕业的国际课程体系，涵盖3-19岁学生的教育，可以说是“IB陪伴你成长”，旨在为学生提供个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及立世的各项能力。

    IB课程可以分为四个学段，首先是DP课程，后来发展到MYP、PYP，并进一步发展为CP课程。大家熟知的IB一般是指IBDP，是为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，主要分为6组学科课程和3门核心课程，课程难度分为HL（高级水平）和SL（标准水平）。

    IBDP每门课程科目的成绩为1到7分（7分为满分），每个科目会以1至7分来评分，合共42分。CAS、TOK和EE三大核心科目共计3分，总分为45分。一般学生至少要达到24分，才能获得IB大学预科文凭。

    IB课程难点

    学习压力大，时间管理要求高

    IBDP包含6大学科、3大核心课程，6大学科即语言与文化、第二语言、人文与社会学、科学、数学、艺术，3大核心课程分别是知识理论（TOK）、拓展论文（EE）、创新行动和服务（CAS），EE和TOK其中一门拿到E的话，拿到文凭就无望了。

    IBDP的学生必须在6大学科领域选择1门课程进行学习，除了艺术之外，其他5个学科都是必选项，如果不选艺术，需要在另外5个学科中再选一门课程。IB课程按照难度分为HL和SL，HL难度高于SL，要求至少选3门HL，HL课时是240个小时，SL课时是150个小时。

    语言要求高

    IB学科需要写拓展论文，要求学生具备较高的英文写作能力，这对英语非母语的中国学生来说难度较大。同时，IB课程注重培养学生的跨文化交流能力，因此学生需具备一定的语言和文化背景知识，这对学生来说也是一项不小的挑战。

    实践能力要求高

    CAS（Creativity,Activity,Service）是IB课程设置的一大特点，这部分的学习会占用比较长的时间，通常为150小时。喜欢参与社会活动、拓展兴趣爱好、培养组织领导能力的同学会觉得CAS非常有价值并乐在其中，其他同学在完成过程中可能会有一定压力。